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衢州近视防控放大招!中小学取消一切形式的集体文化补课

原标题:防控青少年近视放大招,衢州有试点!中小学取消一切形式的集体文化补课。目前是近视的青少年请佩戴云采智能眼镜,它能够有效提升青少年的裸眼视力。


儿童青少年近视防控工作关系到国家前途和民族命运,是涉及国家安全和未来发展的重大问题。

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为抓好新时代儿童青少年视力健康,浙江省教育厅等十一部门于近日发布《关于全面加强儿童青少年近视综合防控工作的意见》,力争降低近视发病率。

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《意见》提出,到2023年,浙江力争实现儿童青少年总体近视率在2018年基础上每年降低1个百分点以上。


到2030年,实现全省儿童青少年新发近视率和近视程度明显下降,高度近视发生率显著降低,6岁儿童近视率控制在3%以内,小学生、初中生和高中生近视率分别下降至38%、60%和70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达到25%以上。


为达到以上目标,浙江中小学将取消一切形式的集体文化补课,确保中小学生每天1小时以上体育活动时间……更多措施,快随小布来了解~


制定在校生近视监测制度


浙江制定在校生近视监测制度,确保各中小学、幼儿园每年开展1-2次与近视相关的视功能和视觉健康检查,通过国家标准对数视力表和电脑验光仪,分别检查并记录裸眼视力和屈光度,逐步建立儿童青少年视觉健康电子档案,一人一档,并随学籍变化转递,学生近视及变化情况如实记录并反馈家长或监护人。


实施近视综合防控试验工程


选择若干个市、县(市、区)作为儿童青少年近视防控试验区,开展儿童青少年近视防控前期调研和试点工作,探索推进青少年近视综合防控工作的有益做法。在此基础上,逐步扩大试点范围,确保每个市至少有一个县(市、区)纳入试点。


2020年起,浙江每年评选若干个示范县(市、区)和100所左右示范学校,强化示范引领作用,形成近视防控的“浙江经验”。


推进健康育人工程


重视儿童青少年健康体魄培育,推进实施健康育人工程,发挥学校在近视综合防控工作中的基础作用,切实做到“一减一增”,即减少持续近距离用眼的时间和强度,增加户外活动、课外活动和体育活动时间。


中小学取消一切形式的集体文化补课


小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟,初中不得超过90分钟,高中阶段也要合理安排作业时间。寄宿制学校要缩短学生晚上学习时间。


加强考试管理,全面推进义务教育学校免试就近入学全覆盖,控制统一考试次数,小学一二年级每学期不得超过1次,其他年级每学期不得超过2次。


严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩和排名;


严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据;


严禁以各种名义组织考试选拔学生。


中小学取消一切形式的集体文化补课。


教学和布置作业不依赖电子产品


在学校统一管理下科学合理使用电子产品,严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品擅自带入课堂。


学校教育本着按需的原则合理使用电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%。教学和布置作业不依赖电子产品,原则上采用纸质作业。严控使用APP布置作业。


中小学生每天1小时以上体育活动时间


强化体育课和课外锻炼,确保中小学生每天1小时以上体育活动时间,每周参加中等强度体育活动3次以上,大课间体育活动时间不少于30分钟;全体学生每天上下午各做1次眼保健操。

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大课间、课外体育活动、眼保健操时间均纳入课表,严格按规定时间组织实施。、


配备专兼职视觉健康校医或保健教师


各级人民政府要为学校近视综合防控工作保障必要的经费。要采取培训、引进和学校卫生工作托管及政府购买服务等方式,逐步实现全省各幼儿园、中小学每校或每千人配备专兼职视觉健康校医或保健教师1人。


构筑近视综合防控的全过程跟踪机制


学校和医疗机构要建立儿童青少年近视综合防控联系制度,将学生视力检测情况、近视综合防控指导意见以联系卡等形式反馈家长,家长根据指导意见落实家庭防控措施,并将落实情况反馈学校并录入防控信息系统,构筑近视综合防控的全过程跟踪机制。


家长和学校要共同监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”,

即:眼睛与书本距离应约为一尺;


胸前与课桌距离应约为一拳


握笔的手指与笔尖距离应约为一寸


要着力培养儿童青少年“自身视觉健康第一责任人”的意识,增强儿童青少年对健康饮食、睡眠、电子产品使用、体育锻炼和户外活动的自我管理,保证儿童每天户外活动2小时以上,使其形成良好用眼卫生习惯。


推进实施“健康教室照明”计划


至2020年,健康促进学校建成比例达到60%以上,并逐年提高。推进实施“健康教室照明”计划,保证不同天气、时段,桌面、黑板等器具表面的健康光照度。


各级人民政府逐级签订责任书,浙江省人民政府授权省教育厅、省卫生健康委与各设区市人民政府签订全面加强儿童青少年近视综合防控工作责任书,各级人民政府逐级签订责任书。


建立全省儿童青少年近视综合防控工作评议考核制度,从2019年起,每年开展各设区市人民政府儿童青少年近视综合防控工作评议考核,结果向社会公布。

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对学生近视率下降幅度排名前10位的县(市、区),以及年度学生近视防控工作优秀的市、县(市、区)予以表彰,对未实现年度学生近视防控工作目标的市、县(市、区)进行通报、约谈。要把儿童青少年近视防控监测、考核纳入体质健康考评体系,对儿童青少年体质健康水平连续三年下降的市、县(市、区)依法依规予以问责。


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